Roman Michelko — vystúpenie v rozprave, 22. schôdza

Ďakujem, pán predsedajúci. Zmyslom tohto zákona je nový účel, ktorým poskytujú dotácie zo štátneho rozpočtu, podpora rozvoja vzťahu nehmotného kultúrneho dedičstva, ktorou sa rozširuje možnosť poskytovania dotácií na účel sprístupnenia kultúrnych hodnôt žiakom, pedagogickým zamestnancom základných a stredných škôl aj iným spôsobom než len cez kultúrne poukazy. Skracuje sa tak minimálna doba na odstránenie nedostatkov preto, aby to nebol problém, to vysvetlím, a žiadosť o poskytnutie dotácie upravuje možnosť, aby žiadosti boli na vybrané účely. Tieto účely posudzuje a vyhodnocuje priamo ministerstvo kultúry, pokiaľ to nebude robiť komisia. Je množstvo inštitúcií v zriaďovateľskej pôsobnosti ministerstva kultúry, ktoré vydávajú rôzne kultúrne aktivity, či už sú to divadlá, galérie a rôzne iné kultúrne inštitúcie a popri poukazoch je možné, aby sa urobila špeciálna grantová schéma, ktorá bude ponúkať takéto kultúrne aktivity a školy si ich budú môcť nejakým spôsobom objednať. Dnes je to tak, že vlastne všetky kultúrne aktivity sú podporované cez verejnoprávne fondy, či už KULT MINOR, Audiovizuálny fond, alebo Fond na podporu umenia, a vlastne na ministerstve sú len Obnov si svoj dom a ešte jeden program pre hendikepovaných. Toto by mal byť ďalší, ktorý dá vejár možností pre školy, základné a stredné školy a umožní, aby kultúrne aktivity boli prístupné aj žiakom a študentom. Pýtal som sa, prečo sa tam skracuje, keď príde nejaká žiadosť a sú tam nejaké chyby, musí sa 15 dní čakať a znova sa to vracia a podobne. Čiže nato, aby sa rýchlejšie prípadné nedostatky dali, sa skracuje tá lehota, aby tie poukazy, respektíve, aby tie kultúrne aktivity boli prístupné rýchlo a bez nejakých väčších bariér. Čiže toto je zmysel tohto zákona, umožniť novú grantovú schému, ktorá umožní využívať to, čo je v zriaďovateľskej pôsobnosti ministerstva kultúry pre školy základné a stredné. Ďakujem.